Afbeelding tegoed: Groep EPR

Origineel artikel: exame.com (in het Portugees)

Scholen langs snelwegen die beheerd worden door zes EPR-concessiehouders, worden beoordeeld als onderdeel van een nieuw programma dat gericht is op het verbeteren van de veiligheid voor leerlingen.

Met een sterke inzet voor het bevorderen van de sociale ontwikkeling in de regio's waar het actief is, heeft EPR het volgende programma gelanceerd: “Samenleven op scholen” programma. Dit initiatief maakt deel uit van het bredere “Samenleven” programma, geïntroduceerd door EPR in september 2025 om onderwijs, bedrijfsvoering en de dialoog met gebruikers en gemeenschappen te versterken. In het kader hiervan zullen 40 onderwijsinstellingen gedetailleerde evaluaties ondergaan om de meest effectieve maatregelen te identificeren om leerlingen te beschermen tijdens hun reis van en naar school.

Het programma wordt uitgerold bij zes snelwegconcessiehouders van EPR in Minas Gerais en Paraná. Naar schatting zullen 20.000 studenten profiteren van de geplande veiligheidsverbeteringen.

De urgentie van het initiatief is evident: volgens de VN sterven er jaarlijks 1,35 miljoen mensen in verkeersongevallen en tussen de 30 en 50 miljoen mensen raken gewond. Onder kinderen en jongeren van 5 tot 29 jaar zijn verkeersongevallen al de belangrijkste doodsoorzaak ter wereld.

In de praktijk betekent dit dat er elke dag 500 kinderen omkomen bij verkeersongevallen die voorkomen hadden kunnen worden, vaak op slechts enkele meters van hun school.

Inzet voor verkeersveiligheid in lokale gemeenschappen.

Het initiatief is gebaseerd op de visie van het bedrijf dat veilige snelwegen afhankelijk zijn van een combinatie van hoogwaardige infrastructuur en verantwoordelijk gedrag.

Volgens EPR vervullen snelwegen hun rol als stimulans voor economische en sociale ontwikkeling volledig wanneer deze twee factoren samenkomen.

“"Met de komst van het programma Samen Leven op Schools versterken we onze inzet om met nieuwe generaties samen te werken, zodat verkeersveiligheid al van jongs af aan in het dagelijks leven wordt geïntegreerd. Deze lessen nemen leerlingen hun hele leven mee en dragen bij aan een cultuur van respect en verantwoordelijkheid in het verkeer", aldus Carlo Framarim, operationeel directeur van EPR. .

Een doelstelling die de wereldwijde intenties om de verkeersveiligheid te verminderen weerspiegelt.

Het project wordt uitgevoerd in samenwerking met iRAP (International Road Assessment Programme), een toonaangevende wereldwijde non-profitorganisatie op het gebied van verkeersveiligheid, waarvan de methodologieën in 135 landen zijn geïmplementeerd en met een adviserende status bij de Economische en Sociale Raad van de VN.

Een van de belangrijkste doelstellingen van de Verenigde Naties voor 2030 is het halveren van het aantal verkeersdoden en -gewonden wereldwijd.

Een van de hulpmiddelen van iRAP is de Sterrenwaardering voor scholen (SR4S) , die de veiligheid van de wegen rond scholen beoordeelt en een beoordeling van één tot vijf sterren toekent.

Deze methodologie, die in 80 landen wordt toegepast en al een half miljoen kinderen en jongeren heeft bereikt, maakt het mogelijk om risico's te identificeren, investeringen te sturen en interventies te prioriteren om miljoenen studenten in verschillende landen te beschermen.

In Brazilië zal het programma “Samenleven op scholen” een pionier zijn in de grootschalige toepassing van SR4S, waarbij technische diagnoses en interventies worden gegarandeerd die aansluiten bij de internationale best practices.

“"Overal waar het project is uitgevoerd, hebben zich aanzienlijke veranderingen voorgedaan in het leven van studenten en de gemeenschappen waarvan zij deel uitmaken, vooral wat betreft de veiligheid van de weginfrastructuur en veilige snelheden", concludeert Julio Urzua, Global Project Director bij iRAP. .

Lees hier het originele artikel met credits van examen.com

Lees de LinkedIn-aankondiging van Grupo EPR hier