Publié à l'origine par l'AIP Foundation (Crédit image : AIP Foundation)
Province de VINH LONG et d'AN GIANG, Viet Nam
Cinquante-six enseignants de 28 lycées dans le delta du Mékong au Vietnam ont suivi des ateliers de formation des formateurs (FdF) de trois jours conçus pour leur donner les compétences nécessaires pour encadrer des jeunes leaders et promouvoir la sécurité routière et le bien-être des jeunes. Les formations se sont déroulées dans la province de Vinh Long du 28 au 30 mars 2026 et dans la province d'An Giang du 2 au 4 avril 2026 dans le cadre du programme AI&Me : Autonomiser les jeunes pour des villes vivables.
Ce programme bénéficie du soutien de la Fondation Botnar et de l'initiative FIA Foundation, et est mis en œuvre par la Fondation AIP, Youth for Road Safety (YOURS) et l'initiative International Road Assessment Programme (iRAP), en collaboration avec les départements de l'Éducation et de la Formation ainsi que de la Construction des provinces de Vinh Long et d'An Giang. Ce programme vise à améliorer le bien-être des jeunes en leur donnant les moyens de devenir des acteurs du changement pour des villes plus sûres et plus saines au Vietnam.
L'approche de formation en cascade combine deux jours de pré-formation en ligne via la plateforme YOURS Academy avec un atelier de trois jours de formation de formateurs (TdF) en personne, offrant aux enseignants une formation complète sur les concepts de sécurité routière, le développement du leadership des jeunes et les techniques de facilitation interactives. Jorge Gomez, responsable du développement des capacités chez YOURS, a dirigé la formation avec Molly Stoneman, directrice des partenariats et du développement commercial chez YOURS.
Les participants ont exploré le contexte mondial et national de la sécurité routière, ont appris des méthodes d'engagement efficaces des jeunes et d'éducation par les pairs, et se sont exercés à animer des ateliers interactifs pour des publics jeunes.
Les enseignants ont également découvert des outils numériques qui viendront soutenir les initiatives de sécurité routière menées par les jeunes dans le courant de l'année, notamment l'application Youth Engagement App (YEA), qui permet aux élèves d'identifier et de signaler les endroits dangereux sur la route, ainsi que la méthodologie Star Rating for Schools (SR4S) de iRAP, qui favorise des améliorations fondées sur des données factuelles des infrastructures routières à proximité des écoles.
Suite à la formation des formateurs (TOT), les enseignants retourneront dans leurs écoles pour animer des sessions de formation de deux jours destinées aux jeunes leaders étudiants. Au total, 28 formations étudiantes de deux jours seront dispensées dans les écoles participantes en avril et mai 2026, permettant aux jeunes d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour diriger des activités d'éducation par les pairs et des projets menés par les jeunes plaidant pour des routes plus sûres dans leurs communautés.
“ Permettre aux jeunes de participer aux solutions est essentiel pour créer des communautés plus sûres et plus vivables ”, a déclaré Vo Van Quoi, chef adjoint du département des lycées du département de l'éducation et de la formation de la province d'An Giang. “ Lorsque les élèves apprennent de leurs pairs et s'approprient les solutions, le message devient plus percutant et durable. ”
Les enseignants qui ont participé aux ateliers de formation des formateurs se sont montrés enthousiastes à l'idée d'appliquer l'approche dans leurs écoles.
“ Cette formation offre des méthodes pratiques pour encourager les élèves à discuter de la sécurité routière et du leadership ”, a déclaré Huynh Ngoc Phuong Thao, professeur du lycée Nguyen Hung Son d'An Giang. “ Nous nous engageons à travailler en partenariat avec les élèves et à encourager leur leadership pour contribuer à des trajets plus sûrs pour les jeunes. ”
Grâce à cette approche de formation en cascade, l'initiative vise à constituer un réseau croissant de jeunes leaders capables de promouvoir une mobilité plus sûre et des environnements urbains plus sains dans leurs communautés. En combinant l'engagement des jeunes, des outils numériques et de solides partenariats entre les écoles, les agences gouvernementales et les organisations internationales, le programme cherche à créer des solutions durables, dirigées par les jeunes, qui contribuent à des routes plus sûres et à des villes plus vivables pour les générations futures au Vietnam.
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