Afbeeldingsbron: Grupo EPR
Origineel artikel: exame.com (in het Portugees)
Scholen langs snelwegen die beheerd worden door zes concessiehouders van EPR zullen worden geëvalueerd als onderdeel van een nieuw programma dat gericht is op het verbeteren van de veiligheid voor leerlingen.
Met een sterke betrokkenheid bij het bevorderen van sociale ontwikkeling in de regio's waar het actief is, heeft EPR het volgende gelanceerd: “Samenleven op school” programma. Dit initiatief maakt deel uit van het bredere “Samenleven” Dit programma, dat in september 2025 door EPR is geïntroduceerd, heeft als doel het onderwijs, de bedrijfsvoering en de dialoog met gebruikers en gemeenschappen te versterken. In het kader van dit initiatief zullen 40 onderwijsinstellingen gedetailleerde evaluaties ondergaan om de meest effectieve maatregelen te identificeren ter bescherming van leerlingen tijdens hun reis van en naar school.
Het programma wordt uitgerold bij zes van EPR's concessiehouders voor snelwegen in Minas Gerais en Paraná, waarbij naar schatting 20.000 studenten zullen profiteren van de geplande veiligheidsverbeteringen.
De urgentie van het initiatief is duidelijk: volgens de VN sterven er elk jaar 1,35 miljoen mensen in verkeersongevallen En tussen de 30 en 50 miljoen mensen raken gewond. Onder kinderen en jongeren van 5 tot 29 jaar zijn verkeersongevallen wereldwijd al de belangrijkste doodsoorzaak.
In de praktijk betekent dit dat elke dag 500 kinderen omkomen bij vermijdbare verkeersongevallen, vaak op slechts enkele meters van hun school.
Toewijding aan verkeersveiligheid in lokale gemeenschappen.
Het initiatief is gebaseerd op de visie van het bedrijf dat veilige snelwegen afhankelijk zijn van een combinatie van kwalitatief hoogwaardige infrastructuur en verantwoord gedrag.
Volgens EPR vervullen snelwegen hun rol in het stimuleren van economische en sociale ontwikkeling volledig wanneer deze twee factoren samenkomen.
“Met de komst van het ”Samenleven op Scholen’-programma versterken we onze inzet om met nieuwe generaties samen te werken, zodat verkeersveiligheid al op jonge leeftijd in het dagelijks leven wordt geïntegreerd. Dit zijn lessen die leerlingen hun hele leven met zich meedragen en die bijdragen aan een cultuur van respect en verantwoordelijkheid in het verkeer”, aldus Carlo Framarim, operationeel directeur bij EPR. .
Een doelstelling die de wereldwijde intentie weerspiegelt om de verkeersveiligheid te verminderen.
Het project wordt uitgevoerd in samenwerking met iRAP (International Road Assessment Programme)., een toonaangevende wereldwijde non-profitorganisatie op het gebied van verkeersveiligheid, waarvan de methodologieën in 135 landen zijn geïmplementeerd. en met een adviserende status bij de Economische en Sociale Raad van de VN.
Een van de belangrijkste doelstellingen van de Verenigde Naties voor 2030 is het halveren van het aantal verkeersdoden en -gewonden wereldwijd.
Een van de tools van iRAP is de Star Rating for Schools (SR4S) , dat de veiligheid van wegen rond scholen beoordeelt en een score van één tot vijf sterren toekent.
Deze methodologie, die in 80 landen wordt toegepast en al een half miljoen kinderen en jongeren heeft bereikt, maakt het mogelijk risico's te identificeren, investeringen te sturen en interventies te prioriteren, om zo miljoenen leerlingen in verschillende landen te beschermen.
In Brazilië zal het programma "Samenleven op scholen" een pioniersrol spelen in de grootschalige toepassing van SR4S, waarbij technische diagnoses en interventies worden gewaarborgd die aansluiten bij internationale beste praktijken.
“"Overal waar het project is uitgevoerd, zijn er aanzienlijke veranderingen opgetreden in het leven van studenten en de gemeenschappen waar ze deel van uitmaken, met name wat betreft de veiligheid van de weginfrastructuur en de veilige snelheden", concludeert Julio Urzua, wereldwijd projectdirecteur bij iRAP. .
Lees hier het originele artikel met bronvermelding. examen.com
Lees de LinkedIn-aankondiging van Grupo EPR. hier